Die Bewertung der mündlichen Mitarbeit ist ein wesentlicher Bestandteil der Note. Ich wünsche mir natürlich oft von Schülern eine stärkere mündliche Beteiligung oder bessere Beiträge. Aber wie kann ein Schüler oder eine Schülerin das erreichen. Dazu habe ich über die Jahre

ein paar Ideen entwickelt und erprobt. Ob die nur in Mathe und Physik funktionieren oder sogar nur in meinem Unterricht vermag ich nicht zu sagen.
Probiert es aus, passt es an oder verwerft es. Ganz wie es Euch beliebt. Die Tipps gibt es jedenfalls hier.