Ich habe gerade die Seiten zur Beschreibung des Förderkreislaufes wieder online gestellt. Neu und dazu ergänzend steht ein neuer Artikel online, in dem ich meine Korrektur der Klassenarbeit beschreibe.

Der Förderkreislauf ist ein Standard in meinem Unterricht. Er steuert ganz zentral die Inhalte, die ich vermitteln will und bietet den Schülern viel Raum für individuelles Üben, gegenseitige Hilfe und Beratung durch mich. Eine Beschreibung und viele Materialien gibt es hier.

Seit einigen Jahren bespreche ich die Klassenarbeiten in Einzelgesprächen und erhalte so die Gelegenheit das individuelle Lernverhalten wesentlich besser zu analysieren und zu begleiten. Während dieser Einzelgespräche suchen die Schülerinnen und Schüler nach Erklärungen für das Entstehen der "Besten Fehler der Klassenarbeit".

Was da genau wann und wie passiert habe ich in diesem Artikel beschrieben.